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汪清三小附属幼儿园:同课异构促成长

时间:2019-9-25 15:19:00 点击:

  核心提示:为积极落实国培计划相关工作要求,有效提升幼儿园教师的教育教学能力。2019年9月23日和24日两天,县进修组织的“国培计划(2019)”---汪清县送教到园培训学前教育研课磨课入校活动,进修学校幼教教...

为积极落实国培计划相关工作要求,有效提升幼儿园教师的教育教学能力。201992324日两天,县进修组织的“国培计划(2019)”---汪清县送教到园培训学前教育研课磨课入校活动,进修学校幼教教研员高虹老师来到汪清三小幼儿园,对参加此次国培的三位教师进行听课评课指导。

此次活动幼儿园三位教师采用的方式是同课异构,同课异构是指选用同一领域的同一课型和内容,教师根据自己的理解确定本节活动的认知、技能、情感等教学目标,各自设计教学环节和方法,把握对重、难点的处理。领导和老师们共听了三节风格迥异的展示课《认识空气》,三位教师在教学过程中以巧妙的活动设计,灵活自如的引导,热烈有效的师幼互动调动了孩子们参与活动的积极性。针对三位老师的构思设计、师幼互动重点的把握,难点的突破,预设的达成度进行了现场自评互评活动。老师们在互动研修中交流自己的想法、理念、反思与收获。随后,进修学校幼教教研员高虹老师进行了点评。 

此次活动是教师集体反思的过程,也是教师集体成长的过程,通过比较、梳理、诊断、指导,引发出课教师不断反思自己和他人的教学特点,找出差距、扬长避短、各取所需,为集体研讨提供了很好的研究平台,更促进了教师专业成长。

(文图/杨莹)

 

 

作者:汪清三小 来源:网络
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